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汉语拼音之父周有光:108岁寿辰www.a56.com爆大奖文华灿然

字号+ 作者:Admin 文章来源:a56爆大奖在线娱乐 2018-06-05 17:00 我要评论( )

今年1月13日是常州籍文化名人周有光先生108岁寿辰。近日,副市长方国强和市有关部门人员来到周有光在北京的家中,拜访了这位被称为中国现代汉语拼音之父的著名经济学家、语言学家。 周有光是我国迄今最为长寿的语言文字学家,在海内外享有盛誉。虽然已近108

  今年1月13日是常州籍文化名人周有光先生108岁寿辰。近日,副市长方国强和市有关部门人员来到周有光在北京的家中,拜访了这位被称为中国“现代汉语拼音之父”的著名经济学家、语言学家。

  周有光是我国迄今最为长寿的语言文字学家,在海内外享有盛誉。虽然已近108岁高龄,但嗓音洪亮,思维清晰,看到家乡来人非常高兴。一见面,他就笑着与大家打趣:“是上帝把我忘记了!”老人家说自己并不服老,已把80岁前的年龄“清零”,视81岁为1岁。

  方国强转达了市委阎立、市长姚晓东并代表500万家乡人民向周有光的诚挚祝福,祝愿这位“28岁的青果巷老人”生日快乐,并赠送了乱针绣等代表常州传统文化特色的生日礼物。

  当听说市委市政府正在加快建设国家历史文化名城时,周老特别高兴,欣然题字:“常州我的故乡”“人文荟萃青果巷”。

  笔耕不辍——93岁,出版《比较文字学初探》;100岁,《百岁新稿》问世;

  神采奕奕——101岁,眼花耳背,但思维敏捷、行走麻利、www.a56.com爆大奖甚至可以自行从三层楼下至一楼。

  这就是周有光——中国文字改革的推动者、《汉语拼音方案》主要创制人之一。

  1969年,周先生被下放到宁夏平罗的五七干校,在那儿劳动了两年零四个月。“我过了整整一年的农民生活,我觉得很有意思,还有好处。我容易失眠,到了宁夏去种田,没有脑力劳动,体力劳动竟把我的失眠症治好了,所以看似不好的事也有好的一面。”

  周先生曾这样写道,“在宁夏平罗远郊区,五七干校种了一高粱,教育家林汉达先生和我一同躺在土岗子上,看守高粱。躺着是犯法的,因为我们奉命要不断走着看守,不让人来偷;不得站立不动,不得坐下,更不得躺下;要一人在北,一人在南,分头巡视,不得聚在一起。我们一连看了三天,一眼望到十几里路以外,没有人影,没有人来偷,也没有人来看守我们这两个看守的老头。我们在第四天就放胆躺下了。”

  于是,65岁的周有光和71岁的林汉达被派去看守高粱地,二位老先生仰望天空,热烈讨论中国语文大众化问题。一次,林老问:“未亡人”、“遗孀”、“寡妇”哪种说法好?周先生开玩笑回答:大人物的寡妇叫遗孀,小人物的遗孀叫寡妇。又说,从前有部外国电影,译名《风流寡妇》,如果改为《风流遗孀》,观众可能要减少一半……讨论逐渐深入,最后一致同意,语文大众化要“三化”:通俗化、口语化、规范化。“二位老先生高声地交谈,好像对着几万株高粱在演讲。”

  “搞学问就要思考。他们骂我们‘专家专家,专门在家’,只吃饭不干事。从外表看,他们是对的,可是他们不知道搞学问的人他要思考,你看不到他的活动的。这就是说,一种人的生活,另外一种人很难理解。”

  对周先生来说,思考是一种习惯。看守白菜窑,他每天要把所有的白菜翻看一遍,将开始发烂的拿给炊事班去烧。他说,整个一冬天,我们从来没有吃过好菜。这件事引发了他的“白菜理论”:烂了才吃,不烂不吃,吃的全烂。

  人愈老,愈追求真理。周先生说:“胡适说中国人为什么不进步呢?什么东西都要子曰,子曰是孔夫子讲的,这一来思想就束缚住了。我们不能什么东西都用子曰开头,要独立思考,有科学思想。”

  当世界各地出现了“汉语热”时,一些人推断21世纪将是汉语的世纪,先生保持了相当的冷静:“汉语的国际地位,应作恰如其分的正确估计。汉语的国际性最弱,这是很多中国人不愿意承认的,但是,不承认并不能改变事实。要想改变事实,只有改变汉语本身,提高汉语的规范化水平。”

  周先生说,鱼在水中看不清地面。人类走出大气层进入星际空间会大开眼界。今天的任何问题都要从世界这个大视野的角度。光从中国角度是什么也看不清的。观察自己的一生也要跳出自己。

  “我到美国不久,一个朋友是普林斯顿大学的研究教授,他跟爱因斯坦是同事。一次在聊天中说,爱因斯坦现在很空闲,你可以去跟他聊聊。因此,我很有幸跟爱因斯坦聊过两次。他非常随便,一点都没有架子,他穿的衣服都没有我讲究。”

  周先生回忆:“美国研究,当时打仗,经济紧张得不得了,研究需要很多钱,这钱投进去到底能不能造出来,谁都不知道。罗斯福总统不敢签字,就去问爱因斯坦。爱因斯坦就讲了一句话:Thatspossible。那是可能的。罗斯福听了回去赶快签字了。后来果然研制出来了。这影响大得不得了。对这种大人物的贡献,你不能拿普通人来衡量他。他说一句话,有千钧之重。爱因斯坦读书并不好,大学都考不上。所以说考试只能测量你的记忆力,不能测量你的理解力、创造力。今天我们对青年和小孩的教育方法恐怕要改改。”

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